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我校幼儿园分小班、中班、大班三个班级,教学课程丰富,日常活动多种多样。
特色课程介绍  美术  美术就是表达艺术家思想观念和感情的一种艺术活动。让艺术融入生活,融入思维,融入灵魂。学习美术是发挥孩子想象力,动手能力和模仿制作能力最佳的课程。  师资介绍:   王芳  毕业于首都师范大学美术系,2001年9月至今担任美术教育教学工作,任教期间,多次荣获优秀班主任,优秀教师,教学能手等奖项;曾在全国书法美术大赛中获奖,作品入选《全国书法美术优秀作品集》;海淀区妇联组织的第十届女职工技能竞赛――手工花――获二等奖等  王永强 北京市房山区美术家协会会员,北京市房山区美术家协会主席、燕山画院院长王书樵关门弟子,擅长山水、花、鱼,多年来尤其在研究鱼画方面,造诣颇深。作品风格清新隽逸,栩栩如生,雅俗共赏。因其拥有近二十年的青少年教育从业经历,所以在国画教学过程中更擅长融入更多的教育理念、人生感悟、哲学智慧,根据孩子个性特点,能够做到因材施教,量身打造,让孩子在学习国画的过程中,领悟更多做人做事的人生哲理,为孩子的健康成长、幸福人生奠定基础。   培训效果:  1、发展孩子的感知能力和细致观察力,建立正确的审美观念,提高色彩敏感度。  2、培养孩子丰富的情感和发展思维能力,情感是学习的动力,思维是智慧的表现。  3、培养孩子创造力、想像力和动手能力,培养独立思考和解决问题的能力以及周密计划能力和独特的变通能力。美术创造活动可以体现孩子的自身价值,培养自尊、自律、自我激励的优秀品质,培养自主意识和主动精神。  4、培养孩子丰厚的文化修养,拓宽文化视野。  书法  汉字书法为中国文化独特的表现艺术,被誉为无言的诗,无形的舞,无图的画,无声的音乐,我校书法特色课程由我校马彦宏校长亲自执教,作为中国书画研究院会员,他的笔墨丰肥圆润、浑厚爽朗,跌宕多变,富有情感,宗正艺端,师古不泥,让孩子在静默中感受专注,在静定中启迪思维,培养孩子们良好行为习惯、积淀文化修养。   师资介绍:  马彦宏 中国书画研究院会员、荣获和谐杯全国书法大赛一等奖、房山区庆祝抗日战争胜利70周年书画展书法类一等奖、首届房山区功德福杯书画大赛二等奖,《不忘初心,砥砺前行》习近平用典书画艺术展金奖,现担任北京房山少林寺文武学校校长兼书法特长班培训老师,他笔墨丰肥圆润、浑厚爽朗,跌宕多变,富有情感,法度严谨,气机流畅有着娴熟的艺术根底,充溢着艺术家对传统艺术的深度把握,却又倾注着出离传统的独特个性,又因其修养广博,故“学问文章之气,郁郁芊芊,发于笔墨之间”,格调俊逸,以气韵见胜。  培训效果:  1、使孩子静心养气、怡静从容,从浮躁的情绪中解脱出来。  2、锻炼意志,促进孩子养成细致、专注、沉着、持久的学习品质和观察、思考分析、表达等能力,这些能力和品质运用到文化课学习中将有助于提高学习成绩。  3、培养良好的道德情操、丰富知识,强化规则意识,提高审美水平。  4、发展孩子个性,培养创新精神等。  语言表演  语言表演是以语言为主、表演为辅,综合了游戏、朗诵、故事、快板、播音主持、演讲、口头作文、音乐舞蹈、儿童剧表演多个形式和表现手段为一体的一门综合性活动课程。训练学员在公众场合的自我表现力和语言交流能力,通过基本功来训练呼吸、发声及共鸣腔的运用,提高节奏美、音韵美、气势美!通过表情、眼神、手势等训练加强表演能力,能够自如运用肢体语言配合韵律、节奏、语音、语气变化而感染观众。  师资介绍:  谢萃萃 房山区曲艺家协会副秘书长,北京市曲艺家协会会员。原房山区公安分局艺术团舞蹈、曲艺演员。曾担任房山区文化馆舞蹈、曲艺演员,大型曲艺类节目编导。毕业于山东中原艺术学院。在北京舞蹈学院进修中国舞考级专业,并取得中国舞考级教师资格证书。现任多家教育培训机构舞蹈、曲艺类教师。主教(北京舞蹈学院中国舞考级、快板、山东快书、相声、小品等语言表演类)  任媛媛  山东省曲艺家协会会员,兰州军区联勤政治部文工团演员,毕业于中央广播电视大学,原深圳小品话剧团专业演员,现任北京房山区文化艺术中心朗诵老师,主专业(表演,曲艺,声乐等),擅长创编、导演,以及(4--18岁)少儿语言表演培训。  培训效果:  1、孩子在公共场合敢于大胆表现自己,在孩子性格形成的重要阶段可以使自信心和胆量将得到提升。  2、具备公众演说和沟通交流能力,为孩子打造出人生道路上的核心竞争力。使之在以后的工作和生活中敢于展示自己的才华,具备极强的交际能力、社交能力和领导能力。  3、提高节奏美、音韵美、气势美!通过表情、眼神、手势等训练加强表演能力,能够自如运用肢体语言配合韵律、节奏、语音、语气变化而感染观众。  4、提高阅读能力和记忆能力,适应新课改,为以后中考、高考提高成绩打下扎实的基础。  舞蹈  北京房山少林寺文武学校中国舞考级特色课程以全新的教育理念、高水平的师资、完善的设施,打造最具前瞻性、专业性、权威性的舞蹈艺术教育基地。优雅的环境,宽阔的空间,奢华的地板,专业的音响设备,多样化的格局,令您以同样的价格享受不一样的高端体验。   培训效果:  1、舞蹈可以健身,能控制身形,使身体处于良好健康状态,促进精神活动,使身体生长匀称,身材更挺拔,修长,曲线玲珑,举手投足前表现出优雅的感觉,提高个人人格魅力。  2、培养健康,乐观、勇敢,豪迈、吃苦耐劳、乐于奉献、积极向上的进取精神。  3、陶冶情操,在练习中获得美的享受,并增强对美的理解。增强音乐感和节奏感,从而感受事物发展的有序性,增强学习创造能力和思维能力,有益发展智力。  武术  武术课程是北京房山少林寺文武学校特色项目,我校是嵩山少林寺在北京设立的负责对外教学、表演、交流、传承少林禅武文化的特训基地。教练团队多次帅队远赴国外参加国际文化交流活动和多个国内外大型武术赛事,荣获多个金奖。学员陆续参加了《大秦帝国》、《新少林寺》、《功夫小子》、《新西游记》等五六十部影视剧的拍摄,同时先后应邀参加了中央电视台央视《星光大道》、《武林大会》等数十种节目录制,得到演艺届一致好评认可,被指定为武术演员提供单位。  师资介绍:  赵国胜  优秀教练员,自幼酷爱武术,年幼时期就进入少林寺潜心钻研少林武学。曾多次带队赴新加坡、马来西亚、韩国、美国等国家巡演,获得国际友人的一致好评,参加国内武术比赛连续三年总分第一名,国内散打、套路比赛冠军,曾参与洪金宝《太极》、成龙《功夫梦》等影视剧的拍摄,并有学员留在了成龙的“成家班”。开始了自己的演艺生涯。在数十年的武术教学生涯中,培训的学员多次在国内外大型武术赛场上摘金夺银,屡建战功,声名显赫!为中国武术事业的传承和发展做出了巨大的贡献。  王龙飞 6岁习武,曾在中国国家跆拳道示范中获得优秀教练、跆拳道高级教练员等称号,投师众多名家,博览众长,造诣颇深。2015年签约河南登封少林寺禅宗少林音乐大典表演团,曾随团参加郑州国际武术少林功夫表演、贵州苗族侗族自治州建州六十周年庆典表演、河南春晚等大型表演曾带出少儿跆拳道武动中原冠军6名季军4名亚军2名等跆拳道武术优秀学员。任教十年,师行道长授人千百,总结了一套科学实用的教学理论。无论学员有无基础、年龄大小,都可根据其要求,以及身体素质、时间长短等不同情况,制定出针对性的教学方案。    培训效果:  1、强身健体、增加防身自卫能力,提高孩子的自信心,培养责任担当意识。  2、磨炼意志,培养孩子吃苦耐劳、勇敢顽强的优秀品质。  3、增强抵抗力和免疫力,增加骨密度,增强孩子的协调性、灵活性、提高心肺功能,自觉克服弯腰驼背、八字脚、站不直、坐不正的不良姿势。  4、通过专项的训练,孩子的爆发力、柔韧性、反应速度、翻腾跳跃、手脚并用能力、大脑的应变能力和胆量都将得到明显的提高。  5、使孩子学会讲礼貌懂礼节,规范个人行为,培养孩子尊师重教、宽以待人、严于律己的道德情操。对孩子人格形成大有裨益。  6、使孩子心胸开阔,变得自信开朗、大方阳光。  7、在当今世界,物欲横流,名利熏心,面对这些诱惑和刺激,压力和焦虑,习武可以让孩子静下心来找回自我,培养正义感和一身正气,从每一次亮掌、冲拳中训练内心的气势。  音乐  我校的音乐特色课程由原总政军乐团双簧管演奏员王楠老师亲自授课,通过其自身20余年的学习,演出实践及教学经验来教授学生正统和规范的演奏技能及专业的音乐知识,利用丰富多彩的授课方式不断提升学生对音乐的兴趣,使学生通过学习音乐来增强自信心,提高审标准,养成乐观、积极向上的生活态度。  师资介绍:  王楠 1982年生人,自幼喜爱音乐,10岁开始学习吉他、萨克斯、双簧管等乐器演奏,2000年考入中国人民解放军艺术学院音乐表演系双簧管专业,2003年成为总政军乐团双簧管演奏员,历时16年。在团期间参加我国重大内外事演出任务数百场,随国家主席、总理迎接国外元首数百位;2004年起,相继被中关村第一小学、中关村第三小学、上地实验小学、首师大附属中学、昌平二中等学校乐团聘请为指导教师;2005年为总政军乐团流行乐团的双簧管、吉他乐手;2009年为中国金钟奖室内乐银奖获得者;2012年创办“1519音乐工作室”并担任主创,参与并录制了大量的商业及影视用曲,同年创作并发表个人原创专辑《老吉他》;2013年任“八八空间国际艺术中心”音乐总监。   培训效果:  1、培养综合能力包括:丰富的想像能力、高度的专注能力、大胆的表现能力,深刻的理解能力,优秀的记忆能力,良好的协调能力,沉稳的自控能力,接触的组织能力,锐意的创新能力,自主的学习能力等十大能力,使孩子奠定复合型人才能力的基础,  2、陶冶道德情操,提升气质修养。  3、提高个人魅力,打造获得人生幸福的终极能力。
青少年精英特训营是通过体育训练(包括武术、军事拓展、篮球等)、艺术熏陶(美术、音乐、舞蹈等)、文化提升(传统文化、书法、阅读、文化课同步提高)等多种教育特训方式组合,整个训练体系由情商、智商、逆商、财商、德商等多个模块全方位搭建,创建精英成长平台,帮助孩子从“心”认识自我,摒弃恶习,养成良好行为习惯,培养高雅爱好和高尚情操,树立远大人生目标,让孩子成长为对未来社会有用的的精英人才。孩子入营后由专家团队通过分析观察为每一位孩子建立评估报告,针对每一位孩子的个性特点因人施教,量身定制成长教育方案,整个过程为孩子在我校系统里建立成长档案,孩子的受训期间点点滴滴全部记录在案,家长可随时登陆查询。我们全程跟踪,回访,并用专业的团队,敬业的态度,丰富的经验,帮助家长解决教育孩子过程中遇到的一切难题,同时根据孩子成长变化轨迹并随时改进教育方案。
我校文化课教师严格按照国家教育部规定的教学大纲开设学前、小学、初中的全部课程,中专班开设计算机应用、文秘修等专业,学习期满合格者颁发国家正式毕业证书并负责安排工作。我校采用寄宿制、封闭式管理,纪律严明、要求严格,日常生活学习实行准军事化管理。在育人为首、德育为先的前提下,把文化课的教学质量作为学校的生命线,突出小班教学、全程辅导,时间紧、节奏快,学生学习成绩提高幅度大。
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