北京房山少林寺文武学校
北京房山少林寺文武学校
学校概况
- Categories:关于我们
- Time of issue:2018-01-26 00:00:00
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Description: 北京房山少林寺文武学校创办于2001年（办学许可证号：教民111011141000011号），是一所在北京市房山区教委注册的正规学校。近20年的办学经验积累了良好的口碑，学校自2006年至今，连续每年被主管单位评为“民办教育先进单位”、“综合素质教育一等奖”，被房山区民政局评为“4A级社会组织”。学校采用寄宿制和走读制、准军事化管理，把文化课的教学质量作为学校的生命线，突出小班教学、全程辅导。我们秉承因材施教、育人为首、德育为先的原则，整合京城的优势教育资源，开设了舞蹈、语言表演、武术、书法、美术、音乐等特色课程。我们致力于研究科学的教育方案，传播正确的教育理念，尊重孩子的成长规律，合理释放孩子的天性，作为心灵唤醒者的身份为青少年身心健康成长提供指导和解决方案。 学校硬件设施完善，办学条件优越。教学、办公、生活、运动区功能齐全，布局合理，拥有教学楼（配有暖气、空调）、宿舍楼（配空调、暖气、饮水机）、餐厅（中央空调）、浴池、网络中心、全天候电子监控系统、多媒体教学设备、多功能报告厅、计算机房，体育运动场地等。优越的办学条件为高质量的教学提供了有力的保障。学校的文化课严格按照国家教育部规定的教学大纲开设，常年招收幼儿园、小学、初中适龄学生。 学校办学至今，我们一直秉承“用心做教育，用爱助成长，端正孩子的价值观，规范孩子的行为，让孩子身心健康的成长，改变一个孩子，挽救一个家庭，促进社会和谐发展”的价值观念，针对在学习、生活方面存在不良习惯和嗜好的“问题学生”和令家长头疼的“问题孩子”，总结制定了一套完整的科学合理的教育方案，使上千名孩子迷途知返，在学业方面刻苦钻研，毕业之后都走向工作岗位，成为了社会的有用之材。同时也挽救了许许多多因为孩子教育问题而濒临崩溃边缘的家庭，有效的促进了社会的和谐。
Information
北京房山少林寺文武学校创办于2001年（办学许可证号：教民111011141000011号），是一所在北京市房山区教委注册的正规学校。近20年的办学经验积累了良好的口碑，学校自2006年至今，连续每年被主管单位评为“民办教育先进单位”、“综合素质教育一等奖”，被房山区民政局评为“4A级社会组织”。学校采用寄宿制和走读制、准军事化管理，把文化课的教学质量作为学校的生命线，突出小班教学、全程辅导。我们秉承因材施教、育人为首、德育为先的原则，整合京城的优势教育资源，开设了舞蹈、语言表演、武术、书法、美术、音乐等特色课程。我们致力于研究科学的教育方案，传播正确的教育理念，尊重孩子的成长规律，合理释放孩子的天性，作为心灵唤醒者的身份为青少年身心健康成长提供指导和解决方案。
学校硬件设施完善，办学条件优越。教学、办公、生活、运动区功能齐全，布局合理，拥有教学楼（配有暖气、空调）、宿舍楼（配空调、暖气、饮水机）、餐厅（中央空调）、浴池、网络中心、全天候电子监控系统、多媒体教学设备、多功能报告厅、计算机房，体育运动场地等。优越的办学条件为高质量的教学提供了有力的保障。学校的文化课严格按照国家教育部规定的教学大纲开设，常年招收幼儿园、小学、初中适龄学生。
学校根据学生营养需要合理配餐,食物种类多样，以保证维持学生的健康和生长发育。我校是阳光食堂、透明厨房，而且实行校长、老师、学生一起用餐的制度，目的只有一个，就是让我们文武学校的师生吃的更健康，更放心，更满意。
学校一直非常注重每一位学生的健康发展，除了每天丰富的营养伙食外，学校还为学生提供午休宿舍，解决了“趴着睡”不利于孩子身体健康的难题，也弥补了夜间睡眠不足所造成的影响。高质量的午睡可以很大程度上提高孩子下午的听课状态，从而进一步提高学习效率，对孩子的健康成长也起到了至关重要的作用。
学校的文化课严格按照国家教育部规定的教学大纲开设，把文化课的教学质量作为学校的生命线。学校办学至今，我们一直秉承“用心做教育，用爱助成长，端正孩子的价值观，规范孩子的行为，让孩子身心健康的成长，改变一个孩子，挽救一个家庭，促进社会和谐发展”的价值观念，针对在学习、生活方面存在不良习惯和嗜好的“问题学生”和令家长头疼的“问题孩子”，总结制定了一套完整的科学合理的教育方案，使上千名孩子迷途知返，在学业方面刻苦钻研，毕业之后都走向工作岗位，成为了社会的有用之材。同时也挽救了许许多多因为孩子教育问题而濒临崩溃边缘的家庭，有效的促进了社会的和谐。
德智体美劳——全面实行素质教育
德育
德育教育一直放在我校教育工作的首位，我们培养学生正确的人生观、价值观，培养学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，培养学生形成正确的思想方法。
▲垃圾分类宣讲团来到我校进行富有知识性、趣味性的垃圾分类宣讲活动，学生们积极地学习垃圾分类。学校重视学生文明德育的培养，为学生未来成为文明有礼、爱护环境的社会人才，打下坚实的基础。
▲我校校长王永强带领部分师生参加天安门广场建国70年大庆活动，向全世界人民展示我们的风采，培养同学们的爱国情怀和责任担当。
▲我校每周一举行升国旗仪式，让雄壮的国歌和鲜艳的五星红旗时刻鞭策着每一位同学牢记使命，努力奋斗，将来做一名合格的社会主义接班人。
智育
智育是我校的基础教育，我们组建有爱心负责任的高水平师资队伍，不断提高自身专业素养，授予学生系统的科学文化知识、技能，发展学生的智力和与学习有关的非智力因素。
▲每年新学期伊始，我们都要全方位严格打造教师和教练团队，因为我们要以身作则，我们始终坚信榜样的力量。
▲定期组织骨干分子、教职工进行评课、培训、考核，坚持优胜劣汰的用人原则，保证教学质量，让家长放心，为学生未来负责。
▲学校完全按照国家教育大纲开设课程，让同学们在丰富多彩的课堂生活中，系统地打造自我的知识架构。
体育
体育教育一直是我校的特色教育，我们通过传授学生武术技能、健康的知识，发展他们的体力，增强他们的体质，培养他们顽强的意志力。
▲我校严格按照教育大纲开展体育课程，上图为体育老师给学生上体育课、为学生进行体育检测，增强学生体质。
▲每年暑假，我校组织校内外学生开展综合素质特训营，学生通过体育训练、艺术熏陶、文化提升等多种教育特训方式，帮助孩子摒弃恶习，养成良好行为习惯
▲我校教练带领孩子参加国内外各项比赛演出，为孩子的全面发展、交流学习、施展才华搭建人生舞台，增强体质的同时，培养孩子顽强拼搏，吃苦耐劳的优秀品质。
美育
我们整合各种资源发展学校的美育教育，我们培养学生的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素质。
▲书法、美术、舞蹈、国画、音乐、小主持人做为我校的特色课程，全面打造孩子对美好事物的认知和理解能力，从而培养鉴别美好、创造美好、享受美好幸福的能力。
劳育
劳动教育是我校的特色教育，我们从不拘泥于形式和表面。学校打造专业农耕基地，让孩子亲自动手参与，从耕地、播种到浇水、拔草，再到收割、储存。让孩子们亲自体会春种、夏长、秋收、冬藏的自然过程，从而树立正确的劳动观念，培养艰苦奋斗、自强不息、勤劳勇敢的优秀品质。
未来我校将继续坚持“因材施教、立德树人、全面发展、科学管理”的办学理念，以强有力的品牌优势、卓越的教育教学质量和鲜明的办学特色，逐步建设成在国内外具有高美誉度、广泛影响力的特色教育示范学校。我校将继续重视学生“德智体美劳”的全面发展，培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会，努力培养学生成长为有知识、有品德、有作为的新一代接班人。
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